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    陜西教師資格證2022面試每日一練(4.7)

    時間:
    2022-04-07 11:05:11
    作者:
    吳老師
    閱讀:
    來源:
    陜西教師資格網
      【導讀】距離2022年上半年陜西教師資格證面試考試只剩37天,大家備考的咋樣了?陜西教師資格網給大家帶來:陜西教師資格證2022面試每日一練(4.7),一起來做題吧!

      1. 【問題】現代學校教育比起家庭教育胳膊拗不過大腿,你怎么看?

      【參考答案】

      這種說法是片面的。現代教育是家庭、社會、學校共同參與的過程,因此家庭教育的影響

      是重大的,但是我們也不能忽視學校教育的重要作用。針對這個問題,我會從以下方面進行理解:

      首先,家庭教育對學生的影響是重大的。學生在未進入學校之前或是未進入系統的教育之前,接受到的教育都是來自家庭的熏陶或是家庭成員的影響。家庭教育影響著學生的很多習

      慣、行為。但是,家庭教育中也會產生很多不合理的教育。這時學校教育和社會教育的作用就會在改變學生的過程中凸顯出來。

      其次,學生進入學校后,校園風氣以及教師等會潛移默化的改變學生,它可以通過知識的

      傳遞來增加學生的見識,也可以通過師生、同學的交往改變學生,彌補來自家庭教育方面的缺失,改變學生的某些不好不良習慣。

      最后,現代學校教育與家庭教育不是絕對對立的局面,是相輔相成的關系。兩者之間應該相互影響, 共同促進對學生的教育發展。

      總之,說現代學校教育對家庭教育是胳膊拗不過大腿是太過片面的說法。

      2. 【問題】世界上沒有兩片相同的樹葉,也不會有兩個相同的學生。你對這句話怎么看?

      【參考答案】

      世界上沒有什么東西是完全一模一樣的,學生的發展是具有差異性規律的,因此教師在教學過程中應該注意因材施教以及和而不同。針對這個問題,我會從以下方面進行解決:

      首先,世界上的任何事物與其他事物都是不盡相同的,人也不例外。所以教師在教學過程中應注意發現每個學生的興趣、特長、性格的不同之處,根據學生的差異因材施教。

      其次,通過了解學生的個體差異,教師可以指導學生不同的學習發展計劃。但同時教師也應注意培養學生的和而不同,以免過于個性而導致孤傲不合群。

      最后,應該充分發揮學生的潛能,我們培養出來的學生一定是要德智體美勞全面發展的,所以應該鼓勵學生朝著不同的方向進行發展。

      總之,教師應注意教學過程中的差異性規律,加強因材施教以及和而不同的應用,并且積極發揮出學生的各項潛能。

      3. 【問題】有人說,一名教師只要有愛心、耐心就行了。你怎么看?

      【參考答案】

      作為一名人民教師,光有愛心和耐心是不夠的,還需要足夠的責任感、良好的溝通協調能

      力、人際交往能力、充足的知識儲備、良好的授課教學等多方面的技能。針對這個問題,我會從以下方面進行思考:

      首先,教書育人是教師職業的天職和道德核心。所以教師必須要具備良好的授課技能、充足的知識儲備,而且要實行素質教育,懂得因材施教。

      其次,關愛學生是教師職業的靈魂。它要求教師對待學生要有耐心、細心、責任感,關懷愛護學生, 平等公正的對待每一個學生,尊重學生的人格。

      最后,教師在整個職業生涯中會遇到很多的事情和問題,需要教師加強與同事家長等的溝通交流。所以教師應具備良好的表達和溝通能力。

      總之,要做一名合格優秀的教師既需要良好的人格品質還需要足夠的知識、溝通等技能。

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