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　　1.(單選)在科學分類中，首次將教育學作為一門獨立的學科劃分出來的學者是( )【中學教育知識與能力】

　　A. 盧梭

　　B. 培根

　　C. 康德

　　D. 洛克

　　2.(單選)人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是( )【中學教育知識與能力】

　　A.《學記》

　　B.《孟子》

　　C.《論語》

　　D.《中庸》

　　3.(單選)教育具有自身的特點和規律，對政治經濟制度和生產力有能動作用，這說明教育具有( )【中學教育知識與能力】

　　A. 歷史性

　　B. 階段性

　　C. 社會生產性

　　D. 相對獨立性

　　4.(單選)科學技術知識的再生產有多種途徑，最重要的途徑是( )【中學教育知識與能力】

　　A. 社會生活

　　B. 科學實驗

　　C. 生產勞動

　　D. 學校教育

　　5.(單選)再生產科學所必要的勞動時間與最初生產科學所需要的時間是無法相比的，例如學生在一小時內就能學會二項式定理，這表明教學活動具有( )【中學教育知識與能力】

　　A. 引導性

　　B. 簡捷性

　　C. 直接性

　　D. 實踐性

　　參考答案

　　1.【答案】B

　　解析：近代實驗科學鼻祖培根在《論科學的價值和發展》(1623 年)中首次把“教育學”作為一門獨立的科學確立下來，并與其他學科并列。

　　因此，本題選B。

　　2.【答案】A

　　解析：《學記》是人類歷史上最早出現專門論述教育和教育問題的著作，被稱為“教育學的雛形”。

　　因此，本題選A。

　　3.【答案】D

　　解析：考查教育的相對獨立性的含義。相對獨立性是指教育具有自身的規律，包括與政治經濟制度發展的不平衡性、具有歷史繼承性等。

　　因此，本題選D。

　　4.【答案】D

　　解析：考查教育的經濟功能，即教育與生產力的促進作用。表現為：教育再生產勞動力;教育再生產科學知識。

　　因此，本題選D。

　　5.【答案】B

　　解析: 教學活動具有間接性、交往性、簡捷性、教育性以及引導性等特點。教學活動將要教授的課程內容經過篩選和科學編排，用更有利于學生接受、更符合現代社會價值觀念的方式傳遞給學生，因此過程中省略掉很多知識獲取的過程，具有簡捷性。

　　因此，本題選B。

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