陜西教師資格證面試：如何防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)?

　　一、防微杜漸

　　分析一些中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因,我們不難發(fā)現(xiàn)，其中不少都是家長(zhǎng)在無意識(shí)的情況下造成的。有些家長(zhǎng)把玩網(wǎng)絡(luò)游戲作為獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)孩子的手段。面對(duì)這些不良的管教方式，很多家長(zhǎng)不以為然，認(rèn)為孩子玩一會(huì)兒手機(jī)并無大礙。為了讓這類家長(zhǎng)意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)“小病不治大病難醫(yī)”的危害性，應(yīng)該對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)工作的指導(dǎo)，將預(yù)防做在前面，這樣就會(huì)減少矯正的苦惱。

　　二、多多關(guān)注親子關(guān)系

　　成癮是一種逃避和替代行為，但發(fā)生的源點(diǎn)不在外界，而在自身，包括興趣狹窄;性格不良，缺乏自我控制力的培養(yǎng);逃避壓力等。建議家長(zhǎng)們多多關(guān)注親子關(guān)系;小學(xué)階段要關(guān)注行為習(xí)慣的改變;加強(qiáng)自控力的培養(yǎng);評(píng)估孩子的心理類型;擴(kuò)展學(xué)習(xí)類型;重視體力之苦的訓(xùn)練。

　　三、幫孩子培養(yǎng)愛好或特長(zhǎng)

　　易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子，多數(shù)是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子;不會(huì)應(yīng)對(duì)壓力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我認(rèn)同度低的孩子。建議家長(zhǎng)找出孩子的優(yōu)點(diǎn)，哪怕只有一條也要大力弘揚(yáng);了解孩子的業(yè)余時(shí)間;了解孩子的朋友;教孩子幾招和大人交往的技巧;培養(yǎng)一兩項(xiàng)家庭的共同運(yùn)動(dòng);和孩子一起做家務(wù);理智地支持孩子上網(wǎng);幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長(zhǎng)。

　　【結(jié)尾】以上就是陜西教師資格證面試：如何防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的所有內(nèi)容，更多信息請(qǐng)查看陜西教師資格面試技巧。